Appel à communication : qui sont les évaluateurs? [18 mai]

Appel à communication initié par le réseau thématique “Savoir, travail et professions” de l’association française de sociologie, en vue d’une journée d’étude le 7 janvier 2016 à l’EHESS. [Merci à Albine Guitard pour l’information]

L’appel invite à décrire le corps professionnel de ceux qui évaluent, au sens large : évaluation de politiques publiques, d’organisations, de pratiques, cliniques ou même de soi. Continuer la lecture

Journée d’étude:enfance&jeunesse, les évaluations

Journée d’étude le mercredi 6 mai 2015 sur le thème : “Les politiques de l’enfance et de la jeunesse : évaluations et propositions”.

La journée se déroule en trois temps, de 9h à 20h, entre Science Po et le CESE.

parmi les intervenants: Continuer la lecture

« Arrêtons de faire subir aux enfants de mauvaises politiques publiques ! » [Le Monde]

C’est le titre d’un billet du blog “mammouthologue” hébergé par lexpress.fr

On y découvre une approche des la conception des politiques publiques par … la neuroscience !

Les neurosciences s’intéressent à la façon dont les gens prennent des décisions  Continuer la lecture

[journée d’étude] Réconcilier opinion publique et action publique grâce à l’évaluation?

Journée d’étude mardi 14 avril à Bordeaux, à l’initiative du groupe de projet “PopAct” et le Centre Emile Durkheim, intitulée:

« L’évaluation des politiques publiques : Un moyen de réconciliation entre opinion publique et action publique ? »

Continuer la lecture

Emerging evaluators : le futur de l’évaluation [EES]

Sous ce titre est hébergée une initiative intéressante de la société européenne d’évaluation (SEE/EES), qui accueille depuis fin 2014 un nouveau groupe de travail dévolu aux “emerging evaluators“, à l’initative d’Albine Guitard et Julia Brümmer. Continuer la lecture

Trop de chômeurs car pas assez d’évaluation ? [A.Zylberberg]

c’est l’un des propos centraux de l’entretien d’André Zylberberg* par Béatrice Parrino pour le point, dans un article du 2 février intitulé : Ce qu’il faudrait faire pour (vraiment) lutter contre le chômage.2015-02-02 09_10_54-Ce qu'il faudrait faire pour (vraiment) lutter contre le chômage - Le Point

L’article débute par cette question : Vous soulignez que la France n’évalue pas l’efficacité de ses mesures de lutte contre le chômage. Comment expliquez-vous cette forme de paresse ?
Continuer la lecture

Séminaire IGPDE/SGMAP 2015 « Les futurs de l’action publique »

Le cycle 2015 du séminaire praticiens/chercheurs IGPDE/SGMAP s´est choisi l’intitulé : “Les futurs de l’action publique. Tendances, possibles et utopies“.

La séance inaugurale aura lieu le mardi 26 février à Bercy sur le thème : “Modernisation de l’État : évolutions managériales et pratiques émergentes“. Ensuite, le séminaire donnera lieu à une session par mois. Continuer la lecture

Stage J-Pal Europe/école d’économie de Paris [évaluations d’impact]

  • Annonce publiée sur le site de l’école d’économie de Paris
  • Stage de mi-mars jusqu’à l’été (durée à définir)
  • Mission : contribuer à l’évaluation d’un programme d’une association française (Energie Jeunes) visant à lutter contre le décrochage scolaire pour la réalisation et l’encadrement d’une enquête de terrain
  • Pré-requis : intérêt pour les politiques éducatives, manipulation de données (STATA serait un plus)

Télécharger (PDF, 221KB)

Un premier bilan des expérimentations portées par le FEJ ?

Le Fond d’expérimentation pour la jeunesse (Ministère de la Jeunesse) a financé près de 500 expérimentations entre 2009 et 2013, avec pour chacune la mise en place dès le début d’une évaluation en continu.

Cette expérience est unique en France à cette échelle, et l’on est donc très curieux de voir ce qu’en tirent ses responsables des évaluations : Mathieu Valdenaire et Jean Bérard. Continuer la lecture