C’est en tout cas la perspective donnée par cette infographie conçue par TFE Research et Michell Zappa.
L’infographie, c’est joli, mais que faut-il lire ? Le site « Regards sur le numérique » propose une lecture détaillée et simplifiée des évolutions que nous promettent les auteurs. Au menu : « classe renversée » ; « ludification », « cartographie des connaissances » , etc.
Cette visualisation tente donc de cartographier une série de technologies émergentes qui sont susceptibles d’influer sur l’éducation dans les décennies à venir. Elle illustre le passage d’une approche pédagogique centrée sur la salle de classe, vers un ensemble de plus en plus fragmenté d’environnements d’apprentissage, physiques ou… virtuels.
Source : Regards sur le numérique, Tommy Pouilly
Une autre infographie qui le point sur l’usage du numérique à l’école en France